“以美育德”系列文藝活動,促進(jìn)校園文化氛圍

“以美育德”系列文藝活動,促進(jìn)校園文化氛圍

摘要:文藝活動作為校園文化的重要組成部分,對校園文化氛圍的推動作用日益顯著。本文通過對“以美育德”系列文藝活動的作用和開展工作的思考,探討以文藝活動促進(jìn)校園文化發(fā)展的方法與途徑。

關(guān)鍵詞:文藝活動;美育;德育;校園文化

“以美育德”系列活動——藝教德育結(jié)合對職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長起到至關(guān)重要的作用,踐“育人為本、德育為先”的教育觀念,作為一名班主任——班級“大管家”,要勝任育人的任務(wù),就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德工作的能力。在學(xué)校德育活動中,通過提升班主任德育工作能力、管理水平不斷豐富教育手段,自覺地把美育的內(nèi)容、原則和方法運(yùn)用于德育工作中,對培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操具有重要作用,通過組織形式多樣的教育持續(xù)培育學(xué)生人文素養(yǎng)、知識能力、綜合素質(zhì),也必將提高職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)效果,最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展。

一、活動理念

以學(xué)校教育為主體,藝術(shù)教育為主陣地,將美育作為德育工作切入點(diǎn),搭建“學(xué)科教學(xué)、社團(tuán)活動、專項(xiàng)比賽”三大支柱,著力抓好 “理論、實(shí)踐、鑒賞”三個內(nèi)容,通過開發(fā)課程資源、設(shè)置課外活動、拓展評價(jià)渠道等多種手段促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)樂學(xué)知識、勤練技能、潛修德行、環(huán)境育人。

二、活動目的

在以課堂教學(xué)作為主渠道對學(xué)生實(shí)施美育的同時(shí),也注重開展豐富多彩的美育活動,開發(fā)學(xué)生的智力,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng),使美育和德育結(jié)合起來,融為一體。

在豐富多彩的美育活動中,學(xué)生們鑒賞美、體現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,他們愛國主義、集體主義情感和道德修養(yǎng)水平也隨之得到提高。

三、設(shè)計(jì)思路

搭建藝術(shù)比賽的廣闊舞臺。參加校外各項(xiàng)比賽及在校內(nèi)組織多樣的藝術(shù)比賽活動,為學(xué)生搭建參與藝術(shù)展示的廣闊舞臺,培育學(xué)生積極創(chuàng)造藝術(shù)的興趣和能力。

拓展社團(tuán)課程的豐富資源。在校本課程、綜合實(shí)踐活動中積極開展多樣的社團(tuán)課程,讓學(xué)生在個性化的課程中滋養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng),培育藝術(shù)內(nèi)涵。

貫穿個性輔導(dǎo)的藝術(shù)培育。在課內(nèi)藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)培育中,始終關(guān)注個性化輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個體特征進(jìn)行針對性引導(dǎo),促進(jìn)全體學(xué)生感受、理解和創(chuàng)造藝術(shù),形成綜合素質(zhì)。

四、德育活動方案

(一)開展、參加班級、學(xué)校、校外等豐富多彩的德育活動

1月開展班級“迎新年活動”

2月開展藝術(shù)培育活動

3月開展班級“學(xué)雷鋒教育活動”

4月開展“蓋世英雄”校園十佳歌手活動、“才藝卓絕”校園才藝大賽

5月開展班級“感恩”系列活動,參加區(qū)級、市級、升級類比賽

6月開展班級學(xué)習(xí)總結(jié)交流會

7、8月開展紅色主題教育、班級社會實(shí)踐活動

9月開展班級“慶教師節(jié)活動”,

10月開展“迎新晚會”活動

11月開展“社團(tuán)展”活動

12月開展班級攝影比賽、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)比賽

(二)創(chuàng)建特色,讓每個學(xué)生都得到發(fā)展

1.發(fā)揮特色文化的育人作用

學(xué)校周二下午1620—1720以主題為“嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、玩樂”的社團(tuán)課程中,開設(shè)中國舞校隊(duì)、古箏校隊(duì)、街舞社、流行音樂社、電子琴社、合唱社, 學(xué)生們在美育課程學(xué)習(xí)中不斷成長,增強(qiáng)榮譽(yù)感、提升自信心。

2.突出民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)穩(wěn)定教育

學(xué)校始終將民族團(tuán)結(jié)教育擺在思想政治教育的重要位置,對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”的教育。學(xué)校在全體師生當(dāng)中大力開展民族團(tuán)結(jié)教育,通過專題講座、主題班隊(duì)會、國旗下講話等各種形 式開展反分裂、反非法宗教、無神論等專項(xiàng)警示教育活動。

所有的一切是里長征走出的第一步,擺在我們面前的是更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成績只能在我們的德育工作中留下符點(diǎn),不懈的努力才能使我們的德育教育帶上耀眼的光環(huán)。我們的工作還有許多地方需要完善和加強(qiáng),這需要我們在下一步的工作中腳踏實(shí)走好每一步。我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的思想,為奮達(dá)職校明天的輝煌殫精竭慮,為我校的德育教育工作打造出一張更加靚麗的名片。

于志安

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